12月21日下昼，，，，j9九游会莘远讲坛第十三讲——“中国今世文学作品与国际中文教育”在j9九游会宝山校区A201举行。。。。。本次讲坛主讲嘉宾为美国哥伦比亚大学刘乐宁教授，，，，讲坛由j9九游会国际教育学院副院长裴雨来教授主持。。。。。j9九游会国际教育学院的西席和全体汉硕同砚加入加入。。。。。

此次主题讲座全体师生受益匪浅。。。。。讲座主要围绕“为什么用文学作品、用文学作品的益处、做什么和怎么做”三个部分睁开。。。。。

谈及为什么用文学作品，，，，刘乐宁教授从三个方面举行了详细阐释：语言与文化的关系、语言教学与文化教学的关系，，，，以及语言输入与获得的关系。。。。。使用文学作品的益处主要在于，，，，能作育学生的语言能力、文化明确能力以及批判性头脑。。。。。为此我们可以做什么以及怎么做？
？刘乐宁教授给各人泛起了多部国际中文教育可以使用的经典文学作品并逐一解说作者和作品的气概，，，，充分展示了深挚的语言功底和文学素养。。。。。另外，，，，刘乐宁教授指出初级阶段教学要从口语向书面语过渡（由语到文），，，，而到了中高级阶段需要反向操作，，，，由文学作品学习转为对话学习（由文到语）。。。。。最后，，，，刘乐宁教授还给各人展示了哥伦比亚大学中文五年级综合汉语的选材，，，，并详细说明晰怎样围绕区域文化、中国现代史、中国文学的语言问题三部分，，，，提升教学吸引力和教学质量的问题。。。。。

自由提问环节，，，，与会师生就本次讲坛与刘教授睁开热烈讨论。。。。。怎样在国际中文教学中合理选择并有用使用今世文学作品这一问题值得深思和进一步挖掘。。。。。（撰稿：任洁）